极速英语之我所感所想所悟

（鸡西英桥高中英语教师：张靖雯）

　　与极速英语的相遇应该可以用缘份来解释，与它最初的相识，它便带给我一种触动。因为它与我一直以来所遵循的教法竟有几分相似，从教几年来打印了几十篇手稿都是按照元音字母发音规则的累积的。所以一见到“极速英语”的词汇板块，我便勿庸质疑的坚信这一定是一条通往高效的路。

　　自从２００７年１月中旬开始，得益于我们英桥高中校长的英明抉择，极速英语真正地走进了我们的校园，而我作为我校第一批参于极速英语的辅导教师更是无比的幸运，而我自从参与其辅导及后期的亲自任教，以及二月份北京学习之行后，我对英语教学有了更深刻的领悟。比如在教法上，我领悟到英语教学其实是更应该以一种欢快愉悦的氛围下进行的；极速英语的教学更注重总结规律，规纳理解的方式，其实这也正是我最欣赏极速英语的地方。在课堂讲授过程中，我们的老师比较认真的研究学生的心理，这也是我收获最大的地方，在接触极速英语后，我开始更加注重学生课前活动的调动，也开始学会在讲授过程中用一些富有挑战性的娱乐性的游戏来激发学生的兴趣。在课件的制作方面，我更加学会了很多，学会了用色彩用动画来刺激学生的视觉神经，使其更加集中精力。

　　我想通过极速英语不仅学们收获了，我们这些教师也一样有所收获，真心希望北大附中的极速英语能继续带给我们不同反晌的收获。