一、建议起源：
1、21世纪教育的四大支柱，即学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存，总核心是学会学习。
2、人的学习能力不是与生俱来的，也不是一蹴而就的。它的获得是一个循序渐进、日积月累的过程。
3、主动地确定学习目标，学会从实际出发制定学习计划，并且能根据情况的变化调整自己的计划，最优分配时间，达到最高的效率和最佳的提高速度，完成既定学习任务，就是学习策略。
4、需要时刻牢记：在这所没有围墙和铃声的学校里，每个人都是一个主动学习者，并占有海量的学习资源，谁能将它为己所用，谁的成绩就能更上一层楼。
二、时间安排建议：
周末在家、安静独处的时候，或者每周安排固定时间进行学习。
两个好处：
有助于完整地体验网校内容，利于形成完整的知识结构
有利于养成按照计划执行学习任务的良好的学习习惯。
三、网校学习六步法：
四、学习环节说明：
学习环节 |
建议使用栏目 |
建议使用方法 |
课前预习 |
名师点拨 |
名师点拨基础课中的基础知识精讲和重难点解析这部分是我们预习的好帮手。 |
有声课堂 |
听有声课堂的同步内容，主动地听，聚精会神地听。听思路，听方法，听老师一再强调的地方，听自己不懂的地方。 |
课后总结 |
名师点拨 |
通过“名师点拨”多版本中的相同信息认清重点，通过不同版本对同一知识的不同讲解，加大对重点知识的理解。其中 难题巧解点拨，课文知识延伸，命题知识分析，典型热点考点，同时还附有同步达纲练习，这几部分也是学习总结的好资料。 |
有声课堂 |
听有声课堂的专题内容，对没听懂的地方，可以随时停顿，可以重复听，反复听，可以弥补我们在学校听课的缺陷。在听课的同时，我们一定要做好听课笔记，作笔记可以帮助我们理解，可以帮助我们集中注意力。 |
视频在线 |
在学校没听懂的地方，听听北大附中附小的老师是怎么讲的，并且老师们准备了各种辅导串讲，为你讲授重点难点及考试热点。 |
阶段练习 |
经典题库 |
可配合其他栏目的同步学习，定期选择适当内容进行练习，尽早发现问题，及时查缺补漏。 通过各种习题的演练，可以及时发现自己各个学习环节的漏洞，为下一步学习指引方向。 |
有疑而问 |
答疑中心 |
提问之前，应该是自己通过努力没有解决的。提问要讲究质量，翻开书本就能解决的，最好自己解决。要想学习好，必须养成独立钻研、 务求甚解的习惯。有些疑难问题，如果自己有尝试性答案，带着答案去请教，会收获更大。 |
自我测试 |
测试中心 |
同步自测练习：
每课课后进行同步自测练习，相当于给自己布置作业，题量不宜过多，旨在及时了解自己对新学知识的掌握情况，对于掌握薄弱的环节，返回到复习阶段，继续思考、巩固新学知识点。
阶段性自测：
在章、单元学完之后，就章、单元所覆盖的知识点进行全面的测试。针对薄弱知识点，重新深入巩固思考后反复测试练习，举一反三。一步一个脚印，踏踏实实掌握好每个重点、难点、考点。
套卷模拟考试：
搜索查找一些北大附中、北大附小，以及北京市和全国重点中小学提供的有代表性、权威的套卷进行仿真模拟考试，这些试题会有时间上的限制，就像正规考试一样。根据考试结果提示，及时反馈到自己查缺补漏的复习中。
参加网校月考：
每月网校会有统一的标准化考试，通过考试了解自己在整个网校的排名位置，了解自己的学习情况。及时复习和巩固所学知识。
灵活使用错题本：
在每一次自测或月考当中，系统会将错题纳入错题本中，并给出薄弱知识点汇总和分析。这些薄弱环节，还可以方便对应到相关的学习课程，反复学习，以便发现问题及时解决。 |
交流成长 |
绿野社区 |
绿野蛙营 |
与全国各地的同学畅所欲言，交流讨论自己和大家关注的热点话题，畅谈心事、学习、朋友、家庭。有什么困难还可以向辅导员哥哥姐姐们讨教，毕竟他们是过来人嘛。 |
E家人杂志 |
喜爱写作的同学们，一定要参与到 E家人杂志这个网络平台中，发挥、锻炼和展现自己的文采，与一些志同道合的朋友们共同创立一个完完全全属于自己的电子杂志。 |
绿野班会 |
辅导员会定期组织大家围绕一个话题进行讨论，来听听吧，也许会有意想不到的收获和心得。 |
辅导员文章 |
看看辅导员文章，这些可是清华北大的哥哥姐姐们对学习、生活的经验和心得，会和中小学生有心灵上的碰撞哦。 |
网校活动 |
积极参与网校组织的活动，加强与网校和辅导员的沟通，及时把你的想法反馈给网校。 |
学习有法，事半功倍！
持之以恒，成功在握！
五、学习资料管理
学习资料下载到自己的计算机里，要有一定的规则存放，才会方便自己随用随取。为了方便你顺利进行学习，建议对下载的课程进行如下的管理：
1、在你的硬盘上寻找一个空间相对较大的区域建立一个"北大附中网校"的文件夹；
在新建的"北大附中网校"的文件夹中建立各栏目的文件夹，如"名师点拨""有声课堂"、"经典题库"等。
2、在每个栏目文件夹里分别建立所包含的科目文件夹，如在"名师点拨"文件夹里根据自己的实际需要建立若干个"语文"、"数学"、"英语"、"物理"、"化学"、"历史"、"地理"、"政治"、"生物"、"文科综合"、"理科综合"等科目文件夹。
提示：
1、特别注意保存时的文件命名：在下载课件时，要先拷贝标题，然后用这个标题代替原有的代码名称重新命名。例如，点击标题"鲁迅小说的特点"或右键点击"目标另存为"后，先选择好前面提到的建立的对应的文件夹，然后在"文件名"框中粘贴"鲁迅小说的特点"，然后点保存。
2、文件一定要保存到对应栏目和对应科目的文件夹中。
3、最好不要把下载的资料放在系统盘（通常是C盘）中。 |
首页 
